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培育孩子成为科创企业家培育孩子成为科创企业家

培育孩子成为科创企业家培育孩子成为科创企业家

「天虹科创室」(Rainbow Start Up Lab),以推动创新科学科技教育为目标。

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今天的教育,能培育出明天的出新世代科创企业家?

创新组件─磁石电子积木
学生在「天虹科创室」的墙上,除了可以自由拼砌不同积本组件外,亦可以用非焊接的「磁石电子积木」(METAS Bits) 来动手製作不同的发明品。「磁石电子积木」赋予传统积木全新的生命力,它以不同颜色来分别不同的功能结构:电源、输入、连接及输出四大模组。通过简单的磁石串联,把静止的积木打造成一个充满声、光、电和动力等的智能成品,让学生可以轻易创作智能装置,成为一个真正的发明家。

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学生利用「磁石电子积木」来动手製作不同的发明品。

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电子积本让学生的作品成为智能产品。

 

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学生可以自由地在墙上拼砌积木,发挥创意。

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电子积木分四类:电源、输入、连接及输出,简单让学生学习电子原理。

动手用积木砌电脑
学生只要利用 METAS Bits 来接合电脑底板组件 Arduino,便可以亲手砌出一部电脑,并放置到自己设计的产品之上。透过教导学生编程技巧,再配合 Scratch 及 Apps Inventor 等编码程式,学生便可以製作遥控及应用物联网技术的装置,再配合不同物料及 3D 打印技术,让小学生也可以把自己的意念,製作出基本科技原型(Prototype) 的能力,使他们体验科创企业的思维及过程了。

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学生可以亲手砌出一部电脑,拼砌到自己设计的产品之上。

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浸信会天虹小学成立的「天虹科创室」(Rainbow Start Up Lab),以培养创新科学科技教育为目标。

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